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socratesFICHA TÉCNICA:

Segundo tema del currículo de Hª de la Filosofía en Extremadura, que se centra en el en el debate entre Sócrates y lo sofistas. Aunque los sofistas no están incluidos dentro del currículo extremeño de esta asignatura, no cabe duda, que es difícil comprender este periodo filosófico, sin al menos una referencia a los mismos. Por eso, y porque, tanto la filosofía de Sócrates, como la de Platón son filosofías en contra del pensamiento sofistas, se dedica un pequeño apartado a esta corriente de pensamiento.

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CONTENIDOS:

1. Un nuevo contexto cultural y nuevos problemas

2. Los sofistas. ¿Perversos relativistas?

2.1 La disputa entre naturaleza y cultura

2.2. Aspasia

3. Ciudadano Sócrates, o el irónico suicida

3.1. Contra el relativismo, las verdades universales

3.2. Contra la virtud como éxito, la virtud como sabiduría

4. Comentamos textos

5. Algunas tareas y actividades

 

ACTIVIDADES:

El tema cuenta con actividades a lo largo de los distintos apartados. Algunas de ellas son actividades de reflexión, comentarios de texto y otras son autocorregibles (cuestionarios, completar huecos, crucigrama). Finaliza con una propuesta de tareas para el alumno, que sirvan de refuerzo del aprendizaje así como de desarrollo de los contenidos comunes del bloque 1.

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